武汉卡耐基普通话推广是我国最普及的交流方式
普通话是我国汉民族的共同语，是全国通用语言，是国家标准语言，是世界华人的共同语言。国家通用语言文字的使用有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设。尤其是改革开放以来，普通话在推进对外文化经济交流和信息化进程中，显出其旺盛的生命力，大大提高了中国的文化软实力，提高了中国的国际地位和外交实力。作为中国人，应为中华民族的通用标准语言文字感到自豪，应为中华民族的伟大振兴而自愿认真学习、自觉使用。大学生是民族的希望、祖国的未来，认真学好普通话、练好普通话、用好普通话，是民族赋予的使命、国家时代赋予的责任，也是充分体现自身价值的必备素质。
本着提高学习者的文化修养、提高学习者的普通话水平和普通话表达能力的宗旨。以普通话学习与训练以及普通话测试技巧上下编组成，集普通话知识、普通话基本技能、普通话测试三大模块的结构形式构成课程脉络，结构严谨、层次分明。体现普通话学习、训练为重心的教学流程，以普通话等级测试标准为课程学习要求，坚持理论知识与说话能力并重，坚持训练为主与指导为辅的结合，坚持趣味性与实用性相结合，坚持学习与提高相适应的融合，最后落脚于动练，着眼于学习者的国家标准语言实际运用能力培养和水平的提升。
参加普通话等级水平测试，适用于中文、文秘、新闻、法律、旅游、管理、外贸、外语、艺术、传媒主持等众多专业的学生的学习训练及参加普通话水平测试，适用于行政事业单位的国家公务员、教师、播音主持、影视表演人员、管理人员、导游、海关报关报单、外事人员等的普通话学习、训练及参加普通话等级水平测试，同时也适用于世界各国各地来中国留学学生学习汉语和普通话，还适用于语言研究工作者和从事汉语对外教学及交流的工作人员使用和参考；从地域上讲，本书涉及我国七大方言区的方音方言和语调实际，结合各大方言区学生学习训练实际进行编写，适用范围广泛。
普通话学习与训练
第一绪论
第二普通话语音概述
第三声母的学习与训练
第四韵母的学习与训练
第五音节结构及汉语拼音拼写规则
第六声调的学习与训练
第七语流音变学习与训练
普通话测试技巧
第八普通话水平测试性质、对象、等级及要求
第九计算机辅助普通话水平测试及应试技巧
第十普通话水平测试试卷构成和评分
第十一在测试中经常遇见的问题及纠正方法
咨询顾问；徐老师
联系电话；153 4235 2841
在线QQ；26327 11348
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