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粤语基础学习:粤语的构词方式

2015-05-10 09:20    发布者:阮凯家    评论:0    浏览:232
摘要:广州天河粤语速成班.     粤语的词语非常丰富,变化起来更是多姿多彩,粤语可以用有限的词汇幻变出无限生机。. 一、先看看词头词尾。. 一个“仔”字,它与普通话的“子”有点相象,但其作用却大得多,是一个用途广泛的后缀。如:. 1.表示细小:屋仔(小屋)、


广州天河粤语速成班

    粤语的词语非常丰富,变化起来更是多姿多彩,粤语可以用有限的词汇幻变出无限生机。


一、先看看词头词尾。

“仔”字,它与普通话的“子”有点相象,但其作用却大得多,是一个用途广泛的后缀。如:

1.表示细小:屋仔(小屋)、狗仔(小狗)、雀仔(小鸟)……
2.表示亲昵:杰仔(小杰)、王仔(小王)、姐姐仔(小妮子)臊虾仔(婴儿)……
3.表示小称:打工仔、擦鞋仔、手仔(一般指小孩的小手)……
4.表示人称:乖仔(乖孩子)、傻仔(傻瓜)、散仔(游手好闲者)呖仔(指聪明的后辈)……
  

二、字的重叠使话语更有气象,在语气上提供更多层次选择。

1.形容词在不同的重叠方式下,幻变多彩。

(1)单音的形容词。

ABB式:表示程度加深。形容词本身不重叠,只是“衬音”部分重叠。如:
黄禽禽 青BB   傻庚庚 
红当当 白雪雪 牙刷刷 




BBAA式:“主语”部分是双音节词,如:

老友鬼鬼  笑口噬噬  官仔骨骨 手指尖尖 

BACA式:同一个形容词如果重叠,也可以置于改变了的“主语”之后。如:

肠直肚直 手软脚软 手长脚长 鼻大眼大
(2)双音形容词的重叠。
    AABB式:这种重叠方式只是表示一种强调,意义上与原式没有大的差别。如:
    实实净净(结实) 稳稳阵阵(稳当)
    快快脆脆(快) 禽禽青青(匆忙)
    AAB式:双音形容词还可以重叠为AAB式,也是表示一科强调的意味,程度加深,语气稍为增强一些。如:
    湿湿碎(零碎、少量) 趣趣怪(好玩)
    立立乱(乱的样子)   矮矮细(很矮小)

2.粤语中的动词,也有丰富多采的重叠方式。

(1)单音动词的重叠。

    AA式的重叠,主要的语法作用是表示动作、行力发生的短暂性或尝试性。与形容词的单音重叠一徉,粤方言常常以改变调读作作为区别词义的手段。同是单音词重叠,有的时候需要通过声调的改变来分别其意义,有时要变调,有时不必变调。

不变调的,如:睇睇 试试 搵搵(找找)

BBA式的重叠不必变调,意义上也没有大的差异,只是增强动作、行力的形象性。这类格式,事实上动词本身不重叠,只是修饰的成分重叠。严格来说,不算是动词本身的重叠式。如:排徘坐 眯眯笑

    有时,这种重叠还可以化为“AA下”式,它表示动作持续进行了一段时间,不是一发即逝的行力。如:
有个人响度睇睇下。(有个人在这里看了看。)
学学下就唔想学啦。(学一学就不想学了。)
    单音动词还可以带上“埋”加以重叠,它可以有两种形式,一种是“A埋A埋”式,“埋”包含有收拢、聚合的意义。一般的动词都可以带“埋”,如说“执埋”、“收埋”(即拿在一起、收在一起)等。这样的“A埋”可以重叠,如说:
执埋执埋(表示不断的收、捡)  凑埋凄埋(不断的凑聚)
(2)除单音节的动词可以重叠外,双音的动词也可以重叠。
    双音节的动词,重叠之后构成AABB式。这种“双音词”主要是联合式的词语。重叠之后,在意义上也没有大的改变,只是增强其形象性或繁复性。如:
打打闹闹 走走趯趯(跑、跑腿状)
    动词的重叠还有一种格式。就是动词本身不变,它只是重复出现(重叠),而所带的宾语改变了,形成ABAC式。这种重叠,在粤语中特别经常出现。如:
阻手阻脚 顶嘴顶舌
郁身郁势 整色整水
(3)除了形容词、动词有各种分式的重叠之外,其他的实词(如名词)也可以重叠。但这种重叠的方式与普通活差不多,如说“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”、“弟弟”等。是人称词的重叠:“人人”、“事事”、“处处”是一般名词的重叠,它仍表示该名词所指范围的周遍性,与普通活的说法也没有什么大的差异,这里就不再一一介绍。  
    可以看到,广东话不但词汇量丰富,而且在有限的词汇组合变化更加是千变万化。不单在语气轻重处多了层次和选择,更使粤语生机灵动,更有魅力、更有气息。希望能帮助各位学员更加了解和学习到粤语,体会到粤语的魅力所在!  


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课程介绍:课程名称:粤语速成班选用课本:《今日粤语》,及我中心内部教材课时:共24课时(每课时约1.5-2个小时)具体课程安排如下:第一课时 粤语语音简介(上)第二课时 粤语语音简介(下)第三课时 互相认识第四

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课程介绍:业余制日常汉语 该课程系统地介绍汉语的语音、词汇、语法和文化,注重听说能力。学完该课程学员能综合地掌握汉语各项技能,能用中文进行听说读写,在口语方面能获得较好的培训。该课程有班教和私教两种上课类型,如果您平时比较忙,那么我们建议您选择私教,随时随地预约老师上课,享受VIP教学和服务。如果您的时间比较固定,又想交更多朋友,你们我们建议您选择班教,班教上课氛围好,学习效果佳。上课时间可以选择2-3次/周的非密集课程,或4-5次/周的密集课程,每节课1.5 - 2 小时。   全日制日常汉语

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