一、历年考试题型、题量分析

　　(一)题型、题量、分值分析

　　近年来，《初级会计电算化》考试一直采用在计算机上直接答题的方式进行。每个考生的试卷根据教育联展网纲的要求和各个章节的内容和难度，随机从试题库中抽取题目生成，

　　最终的考试题型包括：单项选择题(40分)、多项选择题(30分)、判断题(15分)和操作题(15分)。其中，前三种题型的考试内容涉及整本教材，但到目前为止，操作题的内容只涉及教材第四章的部分内容，即Windows、Word的文字和表格操作等。与本模拟试卷配套的教材是根据财政部最新修订的大纲重新编写的，内容有所调整。特别是新增加了应收／应付账款核算模块、工资核算模块以及固定资产核算模块的基本操作，并相应增加了这部分内容的客观试题，使得模拟试卷的题目更新，也更符合大纲的要求。这一点必须引起考生的注意。由于试卷主要是根据题库自动生成的，每个考生的试卷内容不尽相同，所以我们很难给出题目在各章的分布情况，考生必须根据教育联展网纲的具体要求进行必要的学习。总的来说，本门课的内容强调理论与实践的有机结合，所以能否熟练操作计算机，对于考生理解教材内容具有较大的影响。

　　(二)各种题型的答题技巧

　　1．单项选择题

　　单项选择题，顾名思义，这种题目只有一个正确答案。相对于其他几种题型，单项选择题是比较简单的题型，能否在单项选择题中拿到尽可能高的分数，是大家能否顺利通过考试的基础。因此做单项选择题时要注意：

　　(1)通读单项选择题的题干，明白题目的要求。

　　(2)按照题目要求答好每道题。

　　(3)可以考虑运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除干扰项，就是把明显拙劣、不正确的答案去掉。一般而言，单项选择题的题干只涉及一个考点，题目与正确答案几乎直接来自教材，其余干扰项是靠命题者进行设计的，所以在了解教材内容的基础之上，很容易确定正确答案。

　　(4)猜测正确答案。如果想尽方法仍然无法确定哪个是正确答案，则可以运用考生所掌握的知识进行猜测。由于我们没有答错题罚分的规则，所以不选答案肯定不会得分，而选择之后，则有可能得分。

　　2．多项选择题

　　在答题技巧方面，多项选择题与单项选择题基本一致，需要注意的是，多项选择题的选项所涉及的考核点内容较多，同时又有严格的评分标准，即多选、错选、不选均不得分，所以在答题时应注意掌握相关的技巧。由于多项选择题至少有两个正确答案，因此大家在运用排除法时应注意：只要能够准确地排除掉两个干扰项，另外两个选项就是正确答案了。

　　3．判断题

　　注意判断题的评分标准，判断正确得1分，判断错误不得分。所以，对于该类题型，只要能够正确地判断出“对”或“错”，总有机会得分的。做题时，考生应根据所掌握的知识对每个小题作出准确判断。相比较而言，判断题大多用来测试考生对于基本概念的掌握情况，因此考生在复习时，应注重对基本概念的理解与掌握。

　　4．操作题

　　与其他两门课不同，《初级会计电算化》这门课的考试中，涉及到计算机的基本操作，这是为了避免考生只懂得纯粹的理论知识，而忽略了对于实际操作方法的掌握。诚然，我们已经进入到一个计算机和网络几乎无处不在的时代，每个考生都或多或少地接触过相关的计算机操作。到目前为止，操作题的主要考核内容包括Windows的基本操作和使用Word进行文本和表格编辑的基本操作。或许有一天，在操作题中将会计核算软件的基本操作列为考核内容，那将大大提高考生学习会计电算化这门课的实用价值。

二、如何复习

　　(一)充分使用指定教材

　　一般来说，命题范围和命题依据都是围绕指定教材进行的，所以考生一定要充分运用指定教材《初级会计电算化》及其《应试指南》。对教材反复通读、甚至精读，在对指定教材的精读过程中多进行模拟试卷练习。

　　(二)多做习题

　　与教材配套的模拟试卷，共有8套练习题，考生们根据教材学到的内容，再按照模拟试卷的内容，进行知识强化训练。对于概念的把握，需要考生们在进行大量练习的基础之上，逐步厘清并熟悉概念，这样，将对考生答题产生促进作用。

　　(三)上辅导班，听辅导课

　　在时间和金钱允许的前提下，参加辅导班也是一个不错的选择。通过老师的讲解，考生比较容易清楚考试的重点、难点或者历年考试情况，能够达到事半功倍的效果。当然，对于随教材赠送的练习软件，也建议大家抽空多练习，这种模拟考试环境的软件，将对考生快速进入真实的考试环境，产生积极的作用。