Weierhof高级文理中学
》授课机构:青岛科技大学国际学院德国部
¥50
》
学习目标:
获得德国高中文凭,申请德国本科
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班型:
全日制班
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学习周期:
请咨询课程老师
》授课机构:青岛科技大学国际学院德国部
¥50
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学习目标:
获得德国高中文凭,申请德国本科
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班型:
全日制班
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学习周期:
请咨询课程老师
Weierhof高级文理中学成立于1867年,到19世纪末我校已成为莱法州主要的寄宿制学校,并一直保持其在该地区的长期而传统的影响力。从1970年开始,一周五天的上课时间成为全日制学校的代表,这样的时间安排使老师可以更深入的对学生进行学习监督并增加了有意义的休闲活动。
1975年至1995年间学生们可以将法语作为第一语言和日语作为第三语言进行学习,我校与法语国家和英语国家的伙伴学校关系的建立,为学生学习外语提供了动力。八十年代以来计算机项目也越来越受到学校的重视。
2001年开始学校的知名度逐渐扩大,音乐和艺术领域科目的教学也在逐渐增强,Weierhof中学经常在莱法州的各大剧院举行艺术晚会或者其他活动。研究表明,Weierhof高级文理中学是莱法州最成功的学校。为了提高学生的外语水平,学校定期培养交换生前往加拿大、法国、西班牙、日本及中国进行学习。这些年来学校也在不断扩大对校区的建设,使我校成为现今该地区建筑面积最大的中学。
教学大纲
所有课程的基础都是为了维系人类之间的关系,为了促进人类全面的教育(身体、精神、社会、感情等方面),学会分享与承担(自愿的承担所有的责任),学会对自身的尊重以及对同事、学生、家长、陌生人、甚至对事情可信度的尊重。
在基础教育之上我们同样注重培养学生的各方面能力:生存能力(基础的学习和工作技巧)、社会能力(团队意识、冲突化解能力、宽容、责任感、感性以及团结等)、语言能力和有效的学习能力(培养自信心、愉快的学习、发展责任心和建立尊重意识)。
全日制学校
Weierhof高级文理中学作为一所全日制高中,格外重视学生们的个性化发展教育以及对学生的学习训练、团队训练和沟通训练。为了所有学生未来都会有一个美好的发展,我们要求自己对学生耐心引导的同时,不干涉其自身自由发展的空间,为其提供独立人格发展的最佳可能。
全日照顾
Weierhof的校园建立在绿色的户外犹如大公园一般,学校在午休时间为学生提供足够的休闲空间(图书馆、游戏室等)和游戏空间。寄宿学校的餐厅有专业厨房为所有学生提供新鲜午餐,一支经验丰富的厨师团队确保食物的选择提供均衡健康的饮食,每一餐都有两道菜和沙拉自助餐供选择。学生无论在休息区还是在餐厅都会受到老师的看管与照顾。
全日制学校也意味着闲暇时间的教育:除了学校提供的休闲娱乐方式如运动场、游戏室和图书馆的使用外,同学们还可以参加大约50种与体育、艺术、语言、科学和手工艺等不同领域相关的学生团体与组织。
注重自然科学
为了突出数学自然科学领域的重要性,Weierhof文理高中不仅提供了面向实验的学科教学,还有以项目为基础的学习。“青年研究协会”为发展学生实验技能起到了举足轻重的作用。此外,许多课外实习、教学机构如罗伯特博世基金会、巴斯夫化工公司、海德堡开发学习实验室等接受我们的请求,提供在数学自然科学领域超常范围的合作(我们强调连续不断和可持续发展,在MINT友好学校方面是对我们教育理念的进一步承诺)。
注:MINT项目见下文
注重外语
为了促进学生的语言学习,五年级学生选修英语或者法语,六年级学生学校提供专业的拉丁语、西班牙语或日语课,作为第三语言充实了我们的语言教学。当然我们的语言侧重交流能力,因此学校为12年级学生提供到英国进行为期一周的学术游学机会,法语学生更在7年级就开始参加学生交流,提供与日本或加拿大学生的交流机会。学校还安排定期的学术游学,如利用考古游学、坐火车进行为期6天的罗马学术游学等,来完成我们的语言课程项目。
注重文化
音乐艺术修养的提升也是我们非常关注的,学校具有摇滚乐团、师生合唱团,我们的合唱团是在音乐领域有针对性培养的结果。学校5年级的“乐器班”是合唱团成员的培养地,在这个班级里每一个学生都会管乐器,学生们艺术方面的才能会在校内外定期得到展示,例如艺术节的音乐会。
注重音乐
Weierhof文理高中的乐队是2004年在佩特里音乐教师的带领下成立的,是一支专业从事摇滚乐、爵士、乡村音乐等曲风的现代化大乐队。每周四是乐队的排练日,在学校放学后约16:00点排练大约一个半小时,学生们在排练日不仅仅是排练同时获得了快乐,为大家在一起更默契的合作打下了基础。
MINT友好学校
莱茵兰 - 普法尔茨MINT友好学校
Weierhof被MINT列为重点合作学校并被誉为“MINT友好学校”。Weierhof与MINT的共同目标是制定中学规范化学校,此规范化学校标准的制定也同时得到了德国文化教育部部长会议的支持。
注:“MINT共创未来”是2008年5月在德国总理安格拉·默克尔博士的倡导支持下成立的,具有广泛影响力的项目。“MINT共创未来”项目所涉及的企业及合作伙伴将在数学、计算机科学、自然科学、工程、经济等领域受益。MINT将鼓励年轻人在科技人文社会等领域进行学习和努力,并对他们的成绩与想法给予重视与鼓励,到2008年5月已成为德国突出人才的摇篮。
“我们希望对‘MINT友好学校’的承诺进行高度的认可和关注,激励年轻人到MINT优秀学校上学。” 德国电信的前首席人力资源官托马斯·伯杰鞍说,“MINT友好学校是为我们社会培养与提供卓越人才的重要组织,是确保我们社会繁荣的重要力量。”
MINT友好学校统一标准:
学校提供至少3个科目明确的MINT课程,在小学有一个基础阶段自定义的申请形式,学校有义务同意参与MINT比赛和MINT职业选择中的信息会联系学生父母。学校将特别注重激发女生MINT课程,本地和区域联网与经济(手工业)行业进行合作,以提供更多MINT实习机会和校外学习地点。