教材简介:
本篇为语音过关篇,主要从发音规则、字母组合入手,重点提高学生的单词拼读能力、记忆能力,掌握发音规律,提升英语拼读、发音、背词技能,同时辅以日常对话练习,以增强学生的单词运用能力和学习兴趣。
主要学习字母、音素和音标,训练学生运用直拼法拼读单词,根据读音规则记单词,并掌握音标拼读技能,同时通过创设语境展开对话,进行句型替换,活用单词。在入门阶段打下坚实的语音基础,为日后的听说读写能力全面发展提供有力的保障。
教材特色:
1. 拼读识记,循环复习。主要知识点在每册与每课中皆以不同形式有机巧妙地复现,以达到轻松有效、循环学习的目的。
2. Rap律动,超强记忆。每课单词以rap律动的奇特联想形式帮助记忆,让学生过目不忘。如:想thin的pig乐呵呵,圆圆的肚子真big;收到礼物gift,就是牛奶milk。
3. 老师易教,学生易学。课堂游戏直接在教材中呈现,为教师提供有效方法,
提高课堂效率。
4. 图文并茂,兴趣盎然。精美插图,时尚活泼,激发学生的想象力及学习兴趣。
基础篇A:
适合人群:小学三到四年级无英语基础的学生
课程目标:
1. 掌握26个英语字母的认读书写及每个字母在单词中的发音。
2. 轻松运用直拼手段拼读单词,能够独立拼读符合发音规律的单词。
3. 建立开、闭音节概念。
4. 牢记元音字母在开闭音节词中的读音规则及元辅音字母(组合)读音规则,对符合读音规则的词做到见词能读、听音能写。
6. 四会单词53个,能听、说、读、写,三会单词73个左右,能听、说、读。
7. 掌握对话内容并运用对话进行交际,能在口头表达中做到发音清楚,语调标准。
8. 掌握句型操练中的句型,进行替换活用。
9. 情感态度:对英语学习产生浓厚的兴趣,积极参与。
课程内容:
本册分为单词直拼和口语交际两大板块,学生通过该课程的学习能掌握以下内容:
1. 26个字母
2. 辅音字母在单词中的发音:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, r, s, v, w, z, y
3. 元音字母a e i o u在开、闭音节中的发音
4. 主要句型:Hello, I am Sam./What’s this/that?/Is it ..?/Can you ..?/I can ../
Is he/she ..?/May I know your name?/Let’s ../This is ../Is this your ..?
基础篇B:
适合人群:学过基础篇A的学生、小学三到四年级有良好英语基础的学生
课程目标:
1. 熟练认读48个英语国际音标,准确掌握单双音节词的音标拼读,熟练掌握音标拼读技能,提高音准,提升自我学习能力。
2. 四会单词83个,能听、说、读、写,三会单词72个,能听、说、读。
3. 掌握对话内容并运用对话进行交际,能在口头表达中做到发音清楚,语调标准。
4. 掌握句型操练中的句型,进行替换活用。
5. 情感态度:对英语学习产生浓厚的兴趣,积极参与。
课程内容:
1. 元音字母组合ee, ea, er, oo, al, ar, ay, ou, ow, ir及辅音字母组合th, ch, sh, tr, dr, ts, ds, ng的读音规则
2. 英语国际音标:
3. 主要句型:What’s in…?/How old are you?/Who’s that/this?/Can I help you? Whose is this…?/ Who/Where is she?/What can…do?/How many…are there? What’s her/his job?/Is there a…near the…?/What time is it?/What color is it?/Are these your shoes?