半年制平面设计精英班
》授课机构:华师设计师高级研修基地
¥30
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学习目标:
广州平面设计班,广州平面设计培训班,广州平面设计
》
班型:
全日制班 晚班 周末班 电话咨询
》
学习周期:
3-6个月
》
参考价格:
电询
咨询热线:400-6812568 转 8009 (拨分机号直接与机构招生老师联系,如需帮助请拨0)
》授课机构:华师设计师高级研修基地
¥30
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学习目标:
广州平面设计班,广州平面设计培训班,广州平面设计
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班型:
全日制班 晚班 周末班 电话咨询
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学习周期:
3-6个月
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参考价格:
电询
咨询热线:400-6812568 转 8009 (拨分机号直接与机构招生老师联系,如需帮助请拨0)
阶段 | 课程名称 | 主要学习内容 | 达到效果 |
第一阶段 美术修美课 |
素描 (形体训练) |
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提高审美能力 让学员快速到美感 |
色彩 (视觉冲击训练) |
学习色彩构成原理,掌握色彩构成规律,提高色彩感觉,掌握运用色彩表现空间 及结构的能力。 |
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平面构成 | 旨在使学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用,通过学习形式美法则,提高 其艺术处理能力,增强平面作品装饰性 。 |
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第二阶段 3、三维包装设计 4、展览展示设计 |
Photoshop | 学习Photoshop常用工具及图形图像的调色、饱和度、文字编排处理,创意性画 面的制作,图像处理软件的十大主流功能:图像润饰和修补;图层、蒙板和通 道的使用技巧;文字和路径功能的使用;滤镜特效制作技巧;动作功能的使用 等,达到能够独立从事展览展示写真喷绘及影像处理的工作能力。 |
熟练应用软件设计 软件是设计师的表 |
CorelDRAW | 通过学习其强大而全面的功能,能熟练地掌握各种矢量插图、公司标志、宣传 彩页、产品包装等效果的制作技巧。 熟练操作常用工具及面板、绘制矢量图 形及版式页面编排、复杂图表编辑 。 |
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freehand | 学习FreeHand平面设计软件,能够用其绘制卡通、生活用品、标志、标签、瓶贴、包装展开图等效果。 |
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illustrator |
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indesign | 运用排版设计的基本法则、学习软件的使用方法与技巧,掌握出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等专业排版制作的方法。 | ||
Dreamweaver Fireworks 网络广告产品宣传 |
利用超强三剑客软件Dreamweaver Fireworks Flash,进行网页图形制作,动画制 作,网页设计技巧及创意讲解,网站测试与发布,网站管理与维护。 |
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cad 三维展示设计、场景设计、舞台灯光设计 |
Autocad平面图绘制、3dmax室内建模、效果图制作、产品设计、V-ray高级灯光处理、photoshop图象处理,以及综合应用四个软件进行全真案例室内室内效果图制作。 展览展设计 |
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广告设计 |
学习广告学发展史、概念和分类,广告定义与分类、广告的功能、 广告策划、
|
精通平面设计相关 更具专业性 |
VI设计 |
学习标志社会角色的历史转换、标志设计潮流的风格演变、现在标志设计的构
|
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广告招贴设计 | 杂志海报、影视海报、报纸广告、杂志广告、POP广告、路牌广告、户外广告、车身 广告等 |
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包装设计 |
学习包装设计概述、包装的分类、包装的作用与机能、包装设计的视觉传达、包
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书籍装帧设计 | 书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。通过字纸张、装订方体、版式、印刷、了解并掌握书籍设计的方式等方面流程。 | ||
字体设计 | 1、汉字、拉丁文,各种字体的识别; 2、印刷字体; 3、美术字设计常用方法; 4、形式与内容统一; 5、字体必须具有可读性; 6、字体的运用要服从整体设计。 7、广告设计的字体应用; 8、包装设计的字体应用; 9、画册与型录设计的字体应用; 10、书籍装帧设计的字体应用。 |
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版式设计 | 学习版式设计概述、书籍设计回顾、对书籍设计的认识、书籍设计的语言、书籍的规格、书籍的组成部分、封面设计、内页排版等。 | ||
写真喷绘 | 1、写真喷绘与印刷有何区别; 2、哪些软件制作的电子文件能直接写真喷绘; 3、写真喷绘的电子文件尺寸,模式,分辩率设置; 4、常见的喷绘形式、材料; 5、怎样控制喷绘的色彩; 6、展板设计:创意、素材、展板设计、喷绘。 |
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商店超市策划与设计 (商店店销布置) |
、超市常用促销台 、端架、货架贴。 2、堆头,地贴等。 3、关于DM单的设计要求、制作流程 4、掌握DM单内容产品繁杂的归类设计方法 |
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印刷知识与硬件设备 |
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第四阶段 |
课堂现场案例实战 | 授课老师拿大量实战案例进行操作训练、用案例来熟悉工具的使用,通过案例 |
讲师实战案例 |
课后案例实战
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课后分排大量案例实战,通过案例来让学生自行消化理解。 | ||
第五阶段 设计理念 |
通过前面的案例实战,授课老师从不同的作品入手,与学生分析如何从接单到作品构思、到创作的整个 过程,包括构思、素材选用、色彩搭配 |
引导学生如何创作 | |
第六阶段 企业案例实训 |
学校与企业长期保留项目合作,老师负责接单直接发放给学生,将真实项目合拿到课堂演练,让学生与战 零距离,真正做到理论联系实际,而非停留在空洞的理论中,同时项目实战可以让学生有收入,直接感受设 计可以创告价值。 |
实战操作 | |
第七阶段
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学生学完所有课程后,要求全面运用所学知识,独立完成命题毕业创作,让学生所学知识得到应有的归纳和 总结,通过毕业创作,让学生独立创作属于自已的成功作品。,再次提高学生创作兴趣。 |
让学生独立创作 | |
第八阶段
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学完美术、电脑、设计理念与后期制作后,每一门课程都必须进行考核心,所有课程结 综合考察学员“知识与技能”掌握的熟练程度,便于加强后期实践、实习 |
归纳总结 | |
第九阶段
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设计师工作礼仪、电话文化、职业着装、亲和力、沟通能力、敬业程度、适应能力及责任感培养 。 | 素养提升 | |
第十阶段
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设计师职业用语、神态、妥善处理客户不同意见/如何提高客户对设计方案的认可程度、装修设计合同 的签如何同客户保持长期的合作关系 。 |
成功的设计师条件 | |
第十一阶段
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目前平面设计工作分类、从业人员状况(薪水收入与能力水平现状)、如何以个人优势参与行业竞争、 行业用人标准 。 |
提高竞争力培训 | |
第十二阶段
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学员与教师共同进行学员作品的风格、材料、工艺等进行提问与答辩,从而提高学员的沟通、表达 、绘图及设计能力 。 |
面试前培训考核 | |
第十三阶段 |
以真实设计项目分组实战/各实例深度分析讲解 。 | ||
第十四阶段 |
学校定期安排学生去参观输出公司、印刷厂,了解印刷全过程。 | 理论到真正实战 | |
第十五阶段 |
三个月强化后,上交各类设计自身创作作品 。 | 毕业前强化训练 | |
第十六阶段
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企业直接联系本校安排学生到公司实习,优秀学员全部录用,或学校联系合作单位到我校招聘,目前单位 用工紧张,大量职位虚位已待。 |
工作安排 |
咨询指南 建议你这些问题要了解清楚
向老师说明自身情况,咨询是否适合学习该课程 | 询问详细的上课地点,选择交通方便的校区 |
询问该课程的教材以及老师相关情况 | 询问近期优惠活动及相关证书详情 |
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