课程介绍
音乐教育不是“跟我念十遍”的知识灌输,而是“
还能怎么玩”的智慧开启。因此借由丰富多元的教学内
容和生动活泼的教学方式,以符合幼儿天性,来开启孩
子音乐潜能。
2岁宝宝心智等各方面未成熟,需要外界足够的听、视
、触觉等感官的刺激,才会渐渐发展。音乐为孩子提供
一个绝妙的学习窗口。借着这个窗口,可以成为他进入
各种学科的任意门。
课程特色
特色1 亲子音乐游戏
伴着音乐,和家长一起游戏,建立起亲密纽带。
特色2 肢体律动开发
透过道具、搭配肢体活动,锻炼大、小肌肉的
发展。
特色3 音乐素养培育
聆听音乐、吟唱诗词歌曲,自然培养音感与节
奏。
特色4 季节节庆认知
以四季区分的故事及童谣,将课程延伸到生活
之中。
特色5 生活常规学习
故事情节中认识生活常规,培养孩子正确的生
活习惯。
课程对象
2岁——3岁适龄儿童
课程效果
2岁课程结束后,父母会发现:
*他更亲近父母
*他感觉统合一级棒
*他拥有绝对的音感、节奏感
*他的语言认知能力大幅超越同龄
*他的知性脑(右脑)得到全面开发,永久改善空间智能