1、课程目标
通过本课程的学习,使学员具备系统的档案学基础知识与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学专门人才。
2、培养模式与教学方式
培养模式:以企业岗位的实际需求为目标,强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。以实践为主线,基础理论和应用技术相结合,将培养目标与企业需求紧密联系,把认证考试融入教学过程中。培养能有效应用信息技术工具,简化工作方式,提高团队协作能力的技能型人才。
教学方式:带着问题学问题的教学方法,每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开,使学员能得到完整全方位的实战训练,重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”,彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。
3、课程内容
认证课程名称 |
课程内容 |
适用专业 |
教材使用 (注明*为内部教材) |
档案管理师 |
档案与档案工作总论,档案管理工作中的收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计和利用工作,音像档案与机读档案的管理工作,档案的计算机辅助管理等 |
院校、各文秘和档案管理培训机构 |
《档案管理学》 |
4、教学时间安排
认证名称 |
课程内容 |
总课时 |
理论学时 |
实战学时 |
档案管理师 |
档案与档案工作总论 |
4 |
3 |
1 |
档案管理工作中的收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计和利用工作 |
10 |
9 |
1 |
|
音像档案与机读档案的管理工作 |
5 |
4 |
1 |
|
档案的计算机辅助管理 |
5 |
4 |
1 |