[报名中] 广州为学教育科技有限公司 疯狂软件 Java EE+3G/4G就业突击营

疯狂Java
被全国几十所高校、培训机构选用的“疯狂Java”教材，部分教材已被翻译到台湾地区！无与伦比的“疯狂Java”体系。

培训教材
1、《疯狂Ajax讲义》后6章 电子工业出版社
2、《疯狂XML讲义》电子工业出版社
3、《轻量级Java EE企业应用实战》电子工业出版社
4、《经典Java EE企业应用实战》电子工业出版社
说明：疯狂Java已发布本套课程的部分电子教材和配套视频，并对外免费开放，敬请观看。

培训目标
本课程重点培养掌握MySQL、Oracle数据库、JDBC编程、Java Web、Struts1、Struts2、Hibernate、Spring、JPA、Java EE、3G Android开发的实战与理论双结合软件工程师，本实训营重点讲解Web Service、CXF、工作流jBPM、搜索引擎Lucene、OSEM框架Compass、EJB3.0、JPA、Android等众多高新、热门技术。
通过本课程的多个真实项目的训练，学员还可从理论联系实际的掌握软件设计模式、编程范式，并直接提升对软件架构设计思想的把握。
除此之外，本课程还包括工作流技术、搜索引擎优化等Java EE高级编程技术，并通过实践项目介绍数据缓存、页面缓存、负载均衡等系统性能调优技术。
让学员毕业后真正具备两年左右软件开发经验（注：此课程包括“JavaEE+3G/4G就业突击营”的全部课程)。

招生对象
本课适合于理工科专业，有一定Java基础、通过入学考核，且有志于从事软件的人（查看入学测试题）。试题做完以后，可以将答案发给相关咨询老师。
提示：测试题需要您具备较好的Java Web、数据库基础，这样方便我们统一教学。如果您的知识还达不到要求，建议选择“Java EE+3G/4G就业营”学习（查看“Java EE+3G/4G就业营”招生简章）。

课程特色
一、师资强：
疯狂Java李刚老师领衔亲临主讲，疯狂Java高级讲师团队（肖文吉、李韩飞、黄勇、陈辉等老师）现场授课。疯狂Java拒绝忽悠！绝不像有些培训机构“扯虎皮，拉大旗”，号称有XXX上课，结果去了发现根本没这么回事。
疯狂Java团队大部分都是年薪20万以上的项目经理、技术总监，并且部分老师还是疯狂Java体系图书的作者。 由这样的Java书籍原创作者讲课可想而知课程条理清晰、讲解清楚，知识面广、深度足够！所有培训机构都会吹：自己最牛！当仔细想想： 他们的吹嘘是否有实际东西作为依据？列几个学员就业薪水、学生感谢没用的，这种东西谁都可以做。我们不用说自己是最好的，但事实不容怀疑：
1. 疯狂Java体系图书从基础到高级均有。而且沉淀了7～8年，已经经过广泛的市场检验，很多图书每年都重印4～5次以上的畅销书，少数图书甚至每月重印一次。部分图书已被几十家高校、培训机构选作教材；部分图书已经升级到第三版；部分图书已经被引进到台湾地区。
提示：不要听信网络上某些“眼红”的人忽悠言语，“如写一本书很容易啦”，“拼拼凑凑就可出一本书啦”如果真是这样，这些“吃不到葡萄的狐狸们”，怎么不自己去拼凑几本书出来？
疯狂Java团队个别老师的图书稿酬每年都在几十万，这些“装逼”的人如果真像他们吹嘘的那么强，他们应该不会和人民币有仇，他们也可以去创作一些书来增加收入。
偶尔整一本书或许不难。但要创作一本书经过7～8年时间沉淀，而且销量逐年增加的图书，这就很难了； 要创作一套经过广泛的市场检验，深受Java学习者、工作者推崇的图书品牌就更难了；要创作出一套完整的， 受到大量Java工作者、大量培训机构都奉为经典的Java学习体系那更是难上加难。
2. 国内唯一一家拥有自己的、原创的“疯狂Java学习路线图”——该路线图的第一版由疯狂Java创始人李刚老师于06年绘制，08年随着《疯狂Java讲义》对外公开发布。
疯狂学习路线图被无数Java学习、工作者、大量培训机构奉为经典。有少数培训机构以此为基础进行修改、接下来就“剽窃”为他们自己的。请广大Java学习者务必擦亮自己的眼睛：如遇到这样的培训机构，请让他们出示他们于08年前就创作该路线图的证据。
疯狂Java的学习路线，不仅证明疯狂Java无与伦比的课程深度，也证明了疯狂Java深厚的技术底蕴；同时也指引了无数Java学习者的自学方向。（查看大图）
3. 我们的教学质量与深度如何？有视频为证。

二、课程深：
全中国再也没有培训机构有如此完善的课程体系
别的培训机构都讲的内容，例如Java Web、MySQL、Oracle、JDBC、Servlet/JSP、Listener/Filter、Struts1.x、Struts2.x、Spring、Hibernate、Ajax等，我们讲解得更深入和更透彻！
很多培训机构都通过购买疯狂Java图书学习，然后照着做个PPT，就开始讲了，而我们则这些图书的原创作者授课，全面性、系统性、深度决不可同日而语。
而我们还要讲：搜索引擎Lucene、OSEM框架Compass、工作流jBPM、Web Service、CXF框架、3G平台Android这些高级内容，别的培训机构可能还没有听过！
当别的培训机构还在强调Java 5的“增强for循环”、枚举、“泛型”、“注解”等所谓高新知识时，我们已经全面讲解Java 7的新知识： 增强的switch语句，自动回收资源的try，JDBC4.1，菱形语法，异步IO等新知识。
当《疯狂Java讲义》上市之后，一些“好学”的培训机构也会去购买该书，然后再去按该书去学习这些内容。
当别的培训机构还在讲Spring 2.5时（有的培训机构虽然说在讲Spring 3.0，但其实根本没有涉及Spring 3.0的重要更新），我们的《轻量级Java EE企业应用实战》已经升级到了第三版，书中真正全面介绍了Spring 3.0的内容，包括Sp EL等Spring 3.0最重要的更新。疯狂Java已出版的《疯狂Android讲义》、并讲授的相应的3G、4G、Android课程。本书上市之后，更是实现了“每月重印一次”的壮举。不少培训机构的老师也正通过本书自学Android课程，为新增Android课程做准备。疯狂Java的学员学到的才是最全面、最系统的Android开发，学习好的疯狂Java学员刚毕业即可能拿到年薪10万。
有培训机构会忽悠你：目前外面企业还没有用到这么新的知识，所以我们也不教那么新的知识——但实际的情况是，他们的师资、技术达不到这个高度，所以在找借口。按这种逻辑：因为外面企业还没有用新的知识，那JDK、各种技术干脆别升级了！实际上，JDK、以及每个框架的升级，本身就是技术发展的趋势！即使外面企业暂时还在用旧的JDK及框架，但他们已经在学习，准备升级到使用新的JDK及框架。如果你现在还在跟着学习这些旧JDK、框架，等你学完后发现：“一切都变了”，这将是多可悲的事情啊。
也有培训机构会这样忽悠你：旧框架、新框架的思想都是一样，我们要学的是它们的思想和学习方法！这种说法更扯淡：《论语》、《老子》的思想才好，干脆通过它们来学编程算了。既然参加学习，当然是要学出去之后立即能派上用场、站在技术潮流之端的技术！而不是学“空对空”的思想。而且真要培养思想，通过更先进、更新的技术学习更高级的思想不更好吗？为何还要学习那些落后的思想？
疯狂Java有国内最务实的技术服务平台：疯狂Java联盟（crazyit.org），正如疯狂Java联盟一直承诺的，所有技术发帖，必有回复。只要你曾经是疯狂Java的学员，你将可以通过该平台获得终身的技术服务；甚至即使你不是疯狂Java的学员，只要你愿意，疯狂Java的高级讲师团队也会通过该平台为你提供技术支持服务。正是通过疯狂Java联盟的帮助，无数Java自学者真正进入了软件开发。
三、项目真实：
疯狂Java的真实项目全部来自实际企业正在运行的项目。如果你怕吃苦，担心太累，只是想学一下OA、DRP、CRM这种DEMO项目，请不要选择疯狂Java。
每个培训机构都会找一些类似OA、CRM、ERP、CRM的项目来忽悠广大学子，甚至有些培训机构还会弄几个界面图继续忽悠（有些培训机构网页上的项目图片更是直接抄袭“疯狂Java”图书项目、学员项目的截图）。他们这些项目离真实可用的项目还远着呢。
疯狂Java以一贯“务实”的精神，所有教学所项目来自于真实的商业项目（如：人力资源管理系统、电信增值业务平台系统、中国邮政个性化平台、上市公司OA系统），项目公布于互联网上，可以经受的起广大同学及业内人士的检验。
请广大学子擦亮自己的双眼，不要被一些培训机构在网络上的“广告”忽悠了，“培训毕业月薪就12k”、“学生感谢”之类东西，看似“繁荣”，但其实是请“水军”、“5毛”发的。你要自己保持清醒：你选择的培训机构是否有全面、系统的课程体系？ 什么内部教材、内部PPT根本不足为信，因为你并没有实际工作经历去鉴别真伪。 只有公开发行的教材、课程体系、学习路线图，这些经过市场检验、沉淀下来的东西才是可信的。
学编程，不要仅仅满足于找到一份工作，那种做假简历、背面试题的行为也许可以一时蒙骗部分人、找到一份工作。当从长期的职业发展来看，这无疑是一种“杀鸡取卵”的行为。如果程序员不是真正掌握编程的一些编程本身的机制、原理，而是靠简历、背题蒙混了一份工作，这在编程行业是走不远的。
四、行业认可度高。课程全面性、系统性无可比拟，赢得整个行业的认同。教材输出台湾地区。
在国内你再也找不出任何一个培训机构拥有如此完善的课程体系。疯狂Java的学习路线图、教材被大量学习、工作者、培训机构奉为经典。
当你工作后，在你们公司的图书馆、图书柜中看到疯狂Java图书时，不要觉得惊奇，这太平常了。实际上疯狂Java部分图书已被翻译成繁体中文，被引进台湾地区。
不仅如此，经常有来自美国、加拿大、澳大利亚、韩国的华人读者给笔者写来邮件，或者在crazyit.org上发帖，希望提供疯狂Java图书的关盘内容——这说明疯狂Java图书的影响不仅在国内，已经帮助了全世界的华人。
五、国内唯一一家就业课程全线贯穿Java EE和3G技术，16天掌握3G技术，公开发行、最热销教材
目前正处在移动互动网时代，这对Java程序员来说既是一个挑战，要求Java开发者重新学习新的开发技术；但同时也是一个机遇，Android平台带给Java程序员不仅是工资上的提高，而且是一次全新的创业机会。
移动互联网时代要求开发程序员既能进行服务端系统开发，比如Java EE；也能掌握移动平台的软件开发，比如Android平台、iOS平台软件开发。同时掌握服务器端开发技术、移动平台软件开发的复合型人才必将是未来软件行业的“香饽饽”。
由于互联网上一些错误的诱导，又或者有些同学在心理已经形成了一个错误的概念：总认为掌握移动平台就够了，但实际上手机等移动终端的计算能力、数据存储能力都是有限的，因此移动平台的软件通常只是充当客户端软件，而系统的数据存储、业务计算往往都是放在服务器端完成的，因此移动平台的软件+服务器端软件整合是必然的。因此对于立志学习移动平台开发（如Android开发）的学员来说，除了掌握Android的基本开发之外，Android网络编程、Web Service是需要重点掌握的知识。
对于一个已经掌握了Java EE开发的程序员来说，只要掌握了正确的学习方法，学习Android开发其实并不需要太长的时间，配套上疯狂Java的《疯狂Android讲义》即可快速、全面地掌握Android开发。
提示：虽然很多培训机构都号称有Android培训课程，但实际上他们的老师都是随便在市面上买本图书稍稍学习，然后整一套号称“内部教材”的PPT，然后就开始上课讲Android了，这样的课程往往停留发发短信、打打电话的层次，要么随便拖几个Android界面组件，讲几个入门级的例子，但实际企业并不需要这种Android程序员。
当别的培训机构还停留在讲解短信监听、电话监听、视频拍照等DEMO项目时，Android就业实训营的学员已经开发出连连看、象棋等真实游戏，并开发出多人联网的疯狂斗地主、疯狂军棋，植物大战僵尸等真实游戏；并率先带领学员开发微博客户端、企业ERP客户端、电子商城客户端等Java EE+3G整合的案例。
疯狂Java则提供了系统而全面的《疯狂Android讲义》作为教材，《疯狂Android讲义》上市以来，每个月重印一次，这在Java图书领域几乎是不可能的事情，但《疯狂Android讲义》做到了，这一方面靠的是广大Java学习者对“疯狂Java”的认同，另一方面也说明《疯狂Android讲义》的全面性和实战性。

课程安排
第三阶段 Struts1.3、Struts 2.2、Ajax、Hibernate、Lucene与OSEM框架Compass、jBPM+ VAS(Value-added service)电信增值业务平台系统
Struts 2框架的工作原理与架构分析，struts-default.xml与default.properties文件分析，Action开发与配置、Action的属性注入，使用通配符配置Action、，ResultType与Result配置，配置Struts 2异常机制，Struts 2与Convention插件，Struts 2中的国际化，Struts 2中的表单校验，Struts 2文件上传、多文件上传；Struts 2的文件下载；自定义类型转换器、输入校验；OGNL表达式与Struts2标签；自定义拦截器，Struts 2的Ajax支持。
高级Hibernate开发技术：ORM思想，Hibernate映射原理，Hibernate高级映射：集合映射与组件映射，Hibernate多表关联联合映射、查询；HQL查询，条件查询，原生SQL查询，Hibernate大对象读取技术，Hibernate拦截与回调技术，Hibernate二级缓存技术，Hibernate分页技术，Hibernate性能优化技术。
Lucene，全文搜索原理，全文搜索引擎Lucene，索引库，创建索引、检索索引、使用Lucene实现全文搜索、深入Lucene API、Lucene 2.2多线程编程模型。OSEM的原理和功能，Compass、使用Compass实现全文搜索，Compass与Spring整合。
Ajax的工作原理：B/S请求响应机制与Web开发模式、XMLHttpRequest对象、DOM与Ajax、使用DOM操作HTML文档，XMLHttpRequest对象、简单的Ajax开发框架、使用responseText处理返回的普通文本信息、使用responseJSON代替简单文本响应。处理服务器响应。
Ajax封装与Ajax框架的原理：Ajax编程的重点和难点，开源Ajax框架，商业Ajax框架，jQuery框架、EXT JS的功能与用法。
阶段项目

VAS(Value-added service)电信增值业务平台系统
该项目是针对广东电信局业务的飞速发展,激活中国电信电话用户,宽带用户,开发该系统.在保证满足互联星空vnet用户,天翼用户,我的e家及e家套餐用户等消费者基本通信需求业务的同时电信运营商提供给消费者更高层次的信息需求。增值业务自身特性决定其必然是一种多元化,综合性的捆绑式业务， 打造数字生活及创造附加价值的一系列业务组合，给用户带来全新体验！本项目涉及到mysql数据库、Struts2.2、Ajax、Hibernate等JavaWeb开源技术。

第四阶段 Spring 3.0、UML、CVS/SVN、S2SH整合+中国邮政个性化平台
Spring 3.0框架的思想与原理，IoC思想，Spring容器与容器中的Bean，Bean作用域范围，依赖注入，高级依赖注入配置，Bean生命周期管理，Spring 3.0的简化配置，Sp EL的功能与用法，使用Sp EL简化配置。Spring零配置支持，使用注解定制Bean的生命周期行为。
AOP原理与思想，编译时增强与运行时增强，AspectJ的功能与用法。AspectJ与Spring AOP对比与优势分析；Spring的声明式事务管理、数据源配置，给予AOP的权限控制。
Spring整合JDBC、Spring+Struts 1.3+Hibernate 3.5整合、Spring+Struts 2.2+Hibernate 3.5整合、Spring+Struts 1.3+JPA整合、Spring+Struts 2.2+JPA整合。
工作流与业务流程管理，工作流定义模型分析，数据库表模型分析jBPM的功能与用法、jBPM的整体架构原理、开发流程定义、部署流程定义，流程实例管理，任务管理、任务各种分派方式，流程实例与业务的关联，各类节点的用法。jBPM数据库表模型分析，jBPM运行时流实例模型分析、对jBPM的相关接口进行封装，构建自己的工作流应用平台等。
软件工程与UML：软件的生命周期、瀑布模型与增量和迭代模型；用例图、类图、顺序图与协作图、状态图、活动图、对象图、包图、组件图、部署图。
阶段项目

中国邮政个性化平台
中国邮政集团公司已经面向速递业务建立全国统一的速递综合业务信息管理系统，目的是建立统一的信息平台，全面满足速递业务生产、管理、决策的需要。该项目根据广东邮政速递发展的需要，分析集团公司速递统版建设情况，总结过去广东邮政速递信息化经验，提出满足广东邮政的个性化需求.,包括收寄个性化,投递个性化,资费个性化,附加服务,重点业务监控和重点业务统计。
涉及移动积分、建行卡、广航出口报关等多个个性化业务的监控及管理。使用SVN完成项目协作管理，使用Spring3.0、Struts2.2、Hibernate3.3，通过S2SH整合学习开发可重用、扩展性强的企业级应用。

第五阶段 JPA、EJB3.0、数据采集系统+大型网站优化技术
EJB3.0开发：搭建EJB 3.0开发环境，JBoss服务器的安装和配置、JBoss管理数据源，JTA全局事务，JNDI与RMI，无状态会话EJB，有状态会话EJB、JMS与MDB，EJB的生命周期，EJB拦截器，依赖注入，定时服务。
实体BEAN、单表映射的实体BEAN、一对多及多对一映射、批量更新等。
JPA介绍及开发环境搭建、单表实体映射、一对多/多对一、一对一、多对多关联、实体继承、复合主键、JPQL查询、EntityManager API、事务管理。
JPA+EJB 3.0整合开发技巧：实现EAO组件，使用CMT实现EJB事务，使用EJB拦截器实现权限控制。
大型网站性能优化：基于数据缓存+页面缓存的性能优化。静态服务+动态服务整合的性能优化；服务器集群的优化技术，服务器集群优化时的failover技术、session同步、文件同步等。
阶段项目

第六阶段 Linux、Web Service
Linux 系统安装，卸载、Linux的核心思想、Linux下的用户管理，文件管理,系统管理、程序的安装，使用，卸载。Linux下Java EE开发环境的搭建，Linux下安装Web服务器、应用服务器，FTP服务器，samba服务器的配置。掌握Linux环境下开发Java EE应用的方法。
Web Service的功能与应用，Web Service与SOA架构，Web Service在云计算上的应用。Web Service的原理，基于XML的数据交换，SOAP协议与WSDL协议、XML Schema与WSDL文档详解、UDDI 注册中心运行原理。
使用CXF开发Web Service，使用CXF开发Web Service客户端，直接编写Web Service客户端。CXF拦截器，使用CXF拦截器进行权限控制，CXF与Spring整合，S2SH应用对外发布Web Service、S2SH应用整合第三方Web Service。
学员一定要掌握Web Service的本质，而不是仅仅停留在使用CXF或Axis2（至于XFire、Axis就不要提了，早过时了）开发Web Service的层次，这种方式都需要借助于第三方框架，但在Android平台上将无法使用@WebService等注解，因此开发者必须真正掌握Android的本质（不借助于任何框架进行Web Service交互），才能面对、解决任何Web Service问题，才能在任何语言、任何平台上随心所欲地使用Web Service。
阶段项目

第七阶段 3G、4G和Android开发
什么是3G/4G、3G/4G的特点，3G/4G技术WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA，3G/4G智能手机平，Android编程的基本概念与要点，搭建Android开发、调试环境，Android项目结构，Android应用设计模式，Android界面组件与界面编程， Android事件机制，Android资源管理，Intent与IntentFilter，文件系统，读写SDCard、SharedPreferences、Android四大核心组件（Activity、Service、ContentProvider和BroadcastReceiver），SQLite数据库（增、删、改、查）、拖拉与多点触摸、手势构建与手势识别，应用调试与Android JUnit。图形、图形处理，游戏动画处理，逐帧动画与Tween动画，图像扭曲、滤镜，音频、视频的录制、播放，控制手机拍照，传感器编程，GPS应用，Android网络编程和Web Service等。
阶段项目

Android五子棋、Android象棋、Android连连看、植物大战僵尸等游戏。
Android的微博客户端、企业ERP客户端等。

注：整个课程体系和项目实战中还将涉及的技术：Ant、JUnit、Log4j、CVS、SVN、JBoss、WebLogic、Velocity、SSI、OSCache、 JFreeChart、JasperReports、CGLib、TopLink、OpenJPA、Android、XmlPull、HttpClient等。