表演课教学目的：
一、语言 通过语言训练课，训练孩子的语言基本功，激发尚未锻炼成熟的口腔肌肉早日灵活，培养孩子的语言表达能力、语言组织能力，开发孩子的口才潜能，使孩子掌握普通话、平翘舌、调值、音位、吐字发音。同时让孩子自由解放起来，表演 通过表演元素训练可以解放孩子的天性，打破羞涩感，同时还可以训练孩子的想象力、艺术的感受力，培养孩子观察生活能力，使其热爱生活。发展独立思考，独立创造的能力，提高加强语言的表达能力和组织能力，使孩子在舞台上自由、有机的生活起来，建立自信心，训练语言与形体的协调性。声音形象的塑造，通过小品的训练提高表演素质，在舞台上可以生动自如，活灵活现。
教学内容：
一、语言：普通话语音规范化训练。
1、声母训练：双唇音、唇齿音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音。
2、韵母训练：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口乎。
3、轻声、儿化、变调及其他训练。
4、表达技巧训练、播音主持语言训练、作品表达训练、朗读、朗诵、演讲训练。
5、即兴口语表达（脱口秀）训练。
6、发声训练
7、语言交际训练
二、表演：表演基本功训练。
1、增强自信心训练
2、提高反应能力训练
3、模仿能力训练
4、感受能力训练
5、想象力训练
6、主持人训练、小品训练
7、公众表达心理素质拓展训练
广州市越秀区解放南路123号金汇大厦24楼
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